一个专注教学 一个连接家长
携手把戏剧教育带上更大舞台

  最强合伙人：   Koay Siew Yong / 创办人
教课，建立孩子自信心

  最强合伙人：   Yuki / Admin / HR/ Marketing
公司内部一切职务及社交媒体宣传

  全方位主持人：  Phoebe Yap 菲比

在马来西亚的教育与表演艺术界，有一股独特的力量——Newman Drama & Enterprise。这是由 Koay Siew Yong 在2014 年创办，为孩子打造的不只是单一的舞台，更是一段建立自信与沟通能力的成长旅程。

从热爱舞台表演者，到投入戏剧教育，Siew Yong 的初心坚持了 11 年，在 9 间中心开班教学。究竟“戏剧”如何成为改变孩子的力量呢？在 G Media 访谈节目《最强合伙人》中，她与公司外交执行官 Yuki，一同向主持人菲比娓娓道来戏剧教育带来的力量。

她回忆说：“我从六岁就喜欢站在舞台上，唱歌、讲故事比赛、主持都参与过。大学念化学系时，有一次表演舞台剧后念念不忘舞台，后来有机会教戏剧，发现自己不仅能演，也能通过戏剧教孩子学英语、建立自信，把实验室的化学概念带到舞台，产生另一种化学效应。

我们用戏剧让课程更有趣。孩子从角色扮演中练习表达与沟通，也更敢开口说话。另外我们也有演讲班，都是以英语为媒介教学。”

  戏剧不只是表演  更是孩子表达自信的训练  

Newman 的戏剧课程强调“表达能力与自信”，在一小时的课堂中，Siew Yong 全程使用英语教学，并鼓励学生尽量用英语表达。她解释：“不要低估孩子，尤其是四、五岁的小朋友，他们的学习能力很强。比如我们在游戏中教 jump、stand、wave、stop 四个字，他们看着朋友做动作，两个星期就能明白意思了。”

这里的学生多为 7 岁至 17 岁，目前最小的 5 岁，最大的 23 岁，是从中学时期开始学习；无论是戏剧、戏剧演讲或公开演讲班，他们都对英语与表演充满兴趣。“课程强调团队沟通，我们有 6 人小班制，也有 10 人的大班制。”

Yuki 作为外交执行官，负责与家长沟通，协助他们了解课程内容。她说：“最大的挑战是向家长解释，让他们放心。我通常会直接说明课程的优点，现在的孩子确实需要具备表达能力。我也因为接触戏剧而英语大有进步，有时看着孩子上课很有趣，自己也想一起加入。很多家长看到孩子的进步，也把课程介绍给其他家长朋友。”

Siew Yong 亲切的笑着说：“教学真的需要耐心。每个孩子的进度不同，我会帮他们找出最适合的学习方式。以前我们只有线下课，后来因为疫情，我们让学生通过录音学习，反而进步得更快。”

  教学更考验团队默契 遇到问题一起解决  

在节目中，她也即场表演了一段 The King Smile 的独角戏，角色是一位为国王作画的画家，需要不断自言自语。她一边示范，一边讲解教学方式：“我会先让学生想象自己在皇宫中的位置，国王坐在哪里，自己站在哪里，想象他们在对谁说话，再教他们如何看舞台、如何运用舞台的每一个角落。孩子在这个过程中练习专注，也培养想象力，表演自然会进步。我也会让学生选择自己喜欢的剧本，学习时更投入，表演时更容易进入角色。”

她也分享了两个难忘的个案：“有个小朋友刚来时连 26 个英文字母都读不完，上课初期很不适应，如今要升读国际学校了。还有一位 4 岁、起初有说话障碍的孩子，原本缺乏自信，现在不仅能上台表演，还参加讲故事比赛。”

戏剧教育主要针对孩子，需要具备高度情绪理解，Siew Yong表示，每当面对困难时，都会召集整组团队一起商讨把问题解决，这也是带领团队伙伴保持续热情的方法。“另外，我在设计课程时，会让Yuki参与讨论，而她在对外方面遇到问题，我也会和她一起解决。我们也会一起讨论优化标准作业程序（SOP），包括和家长沟通、课程招募、老师缺课等等的处理方式和替代方案。”

两人向来都是专注在先解决问题，再商讨怎样可以做的更好，坦言偶尔会闹意见，但是都会试着理解对方，双方互相体谅。

  从教师培训到课程升级 持续拓展教育版图  

Newman 一直持续推动品牌成长与课程深化，尤其重视教师培训这一环；老师们每年都会参与培训课程，也必须观看指定舞台剧并亲自上台演出，从中提升实战技巧。

Siew Yong 语气诚恳表示：“知识每天都在变，孩子也一样，所以教学方式不能十年都保持不变，这样学生才会持续有兴趣。我们的课程采用英国伦敦认证教纲（Trinity College London Performance Arts Syllabus），学生需要进行一对一考试，从一级到八级，再到文凭与学位，具有完整的教育架构。目前已有三名完成第七及第八级的学生成为课程助教，这是让他们探索兴趣的好机会。”

两位好拍档满怀热忱教导出无数具备表演与演说能力的未来国家栋梁，Siew Yong 希望将来能拍一部电影，让学生参与演出；也计划将公开演讲班拓展至全马，因为现在只需一个按键就能与世界沟通。Suki 则希望公司未来能走向国际化，把 Newman 推向更高的阶段。

Newman 以戏剧为载体，在坚持中成长，在实践中前进，给了孩子底气点亮自己，让教育在舞台上继续发光，同时也显现了整个时代对自信的表达。

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